考試分析是日常教學檢測后的一項重要活動，是查漏補缺、提高學生學科成績的重要手段。

 11月22日，我校高一年級羅子彬老師開展了高中數(shù)學期中考試試卷講評公開課。 

羅老師呈現(xiàn)了本次數(shù)學期中考試本班各小題得分率以及年級得分率，分析考試得失。講解題目過程中，分題型講解，每一道題目講解很細致，同學們聚精會神地聽講。在授課過程中，楊老師熟練地使用幾何畫板，展示函數(shù)圖形的變換。以原始問題為出發(fā)點，一步步地提出問題，引發(fā)學生思考。